우리나라 많이 아닌 세계의 우수대학들의 순위가 매겨지고 있다. 대학 간의 순위가 현실성이 있는지 엄밀하게 규정할 수는 없지만 그 순위는 대학의 존립과 맥을 같이 할 수 있는 중요한 변수로 작용할 수 있다.
대학은 수요자의 입학으로부터 졸업과 그 후의 문제까지도 심도 있게 고민해야 하고 또 현실적으로 그에 대한 준비를 하고 있어야 한다. 그러한 부분은 대학에 속해 있는 단과대학 및 그 하부구조인 학과와 학부가 실질적인 역할을 담당한다. 대학의 순위를 평가하기 위한 잣대 중에는 취업률이라는 중요한 지표가 있다.
세계적인 경제 위기 여파로 인한 우리나라의 경제가 불안한 지금, 대학 졸업자의 취업은 반값 등록금을 시행하겠다는 대선 후보들의 공약만큼이나 중요한 과제이고 대학 존립문제에까지 영향을 미치고 있는 것이 사실이다. 왜냐하면 취업률이 좋지 않은 대학, 학과는 일찌감치 수요자 선택의 눈 밖으로 벗어나기 때문이다.
따라서 대학이 집중해야 할 중요한 일 중에 하나가 졸업을 하는 학생들을 어떤 방향으로 어느 업체에 맞춰 취업을 시키는가 하는 것이다. 대학들은 오래 전부터 대학의 특성화를 위해 노력해왔다.
지역을 기반으로 한 산업체 등과 연계해 맞춤형 교육을 실시해 오고 있다. 대학 내 학과들은 지역 산업체와 연계해 산업체가 요구하는 능력을 지닌 인력을 생산하기 위한 노력을 거듭하고 있다.
지역대학은 수도권에 위치한 대학과는 차이가 있다. 지역에 있는 대학은 지역인재의 수도권 유출을 막고 지역에서 필요로 하는 우수한 자원으로 키워내는 것이 대학 운영의 중요한 목표다. 지자체, 지역의 산업체, 각종 공공기관 등은 지역의 대학이 올바르게 특화할 수 있고 또 강한 역량을 가질 수 있도록 윈-윈할 수 있는 공동의 협력이 필요할 시점이다.
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